为进一步贯彻落实上级疫情防控工作精神和学校安排部署，巩固“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，数学与信息科学学院主动作为，贴近学生思想、学习、生活实际，依托钉钉平台近日开展了线上调研，扎实推动思想政治教育、“停课不停学”等工作纵深开展。

本次调研侧重了解大学生在疫情防控期间的行为习惯、心理变化和新学期线上学习情况，面向大一至大三学生进行线上问卷调查，得到广大学生的积极参与，共收回六百多份有效问卷。调查结果显示出疫情背景下大学生的几个特点：一是面对新冠肺炎疫情，大学生意志坚定，能够正确认识、理性思考，情绪良好，心态健康。根据调查数据显示，99.51%的学生对疫情高度或适度关注，99.84%的学生对战胜疫情充满信心；面对疫情，87.82%的学生积极乐观、正面情绪占主导。二是能够积极了解防疫知识，做好健康防护。数据显示，在家作息规律和基本规律的占比95.29%，能够掌握健康防疫基本知识并做到有效防护的占比98.53%。三是学习态度端正。有92.05%的学生制订有新学期学习计划；面对特殊时期的线上学习方式，94.48%的学生高度认可或基本认可；有99.68%的学生能够按时或基本按时参加线上课程学习；能够认真按时听课和基本能够认真听课的合计占比98.38%。四是学习效率中上居多。通过近期的线上学习感受，学生认为自己学习效率高、适中的，分别占比29.87%、59.74%。五是学生对线上课程学习高度关心。对网络问题、教学平台、教材、授课节奏等方面提出了许多中肯的意见和建议。

通过本次调研,学院对学生当前生活习惯、心理健康和线上学习情况有了更为全面和详细的了解，对后续进一步做好宣传引导、关心关爱、教育教学、打赢这场疫情防控阻击战提供了有力支撑。